Oslo kommune

Oslo

Arja Prestø Pettersson

assisterende rektor

Ingvild Fredbo

rektor

<p>Vil du bli en del av Nordtvet-laget?</p><p>Vi har har ledig en fast lærerstilling på 1.-4.trinn. Kommende skoleår ser vi for oss at denne stillingen er kontaktlærer på 1.trinn. Vi søker derfor etter deg som har undervisningskompetanse på 1.-7.trinn eller barnehagelærerutdanning med PAPS 1&#43;2 eller GLSM. Vi ser etter deg som har et stort hjerte og et brennende engasjement for barns utvikling og læring.  </p><p>Vi på Nordtvet ser på lek som en nødvendig læringsressurs i begynneropplæringen, og ønsker å skape læringssituasjoner som bidrar til mestring og inkludering, hvor lesing, skriving og muntlige ferdigheter er vår jobb nr. 1.</p><p>Nordtvet skole er en flerkulturell barneskole som ligger i bydel Grorud. Skolen har ca.100 ansatte og 425 elever fordelt på 1.-7. trinn og fire byomfattende spesialgrupper for barn med generelle lærevansker og autismespekterforstyrrelser. Skolen ligger rett ved T-banen på Kalbakken med flotte uteområder og kort vei til Lillomarka.<br />Skolens verdier; samarbeid, inkludering og læringsglede, skal gjenspeile seg på alle områder. </p><p>Våre satsningsområder er lesing og forsterket norskopplæring i alle fag og arbeid med å skape et trygt og godt skolemiljø for alle elevene våre. <br />Skolen har et samarbeid med SNU - Senter for Nevrobiologisk Utviklingspsykologi AS for å bli en utviklingssensitiv skole.<br /></p><p>Vi har fokus på at elevene skal være aktive, nysgjerrige og engasjerte i undervisningen - både med og uten digitale verktøy.<br />Nordtvet skole er praksisskole for OsloMet.</p><p><br /> <br /></p><br />
<h3>Arbeidsoppgaver</h3><ul><li>Planlegge, gjennomføre og evaluere tilpasset undervisning alene og sammen med teamet og teamets støttespillere</li><li>Analysere og målrettet følge opp elevenes resultater </li><li>Være åpen for skoleutvikling, forskning og arbeidsmetoder</li><li>Systematisk arbeid med å skape gode relasjoner og et trygt læringsmiljø for elevene </li><li>Tett og konstruktivt samarbeid med foresatte, team og nærmeste leder</li><li>Delta aktivt i skolens profesjonsfellesskap  </li></ul><h3>Kvalifikasjoner</h3><ul><li>Godkjent lærerutdanning for undervisning på 1.-7.trinn eller barnehagelærerutdanning med PAPS 1&#43;2/GLSM</li><li>Formell kompetanse innen begynneropplæring i lesing, skriving og regning </li><li>Du må være en god og varm klasseleder og være åpen for veiledning  </li><li>Du må ha evne til å legge til rette for lærende fellesskap for elevene</li><li>Det er ønskelig med kompetanse i god pedagogisk bruk av læringsteknologi <br /></li></ul><h3>Personlige egenskaper</h3><ul><li>Du er en tydelig og omsorgsfull voksen, som tilpasser undervisningen til den enkelte elev </li><li>Du har god relasjonskompetanse og er bevisst at det alltid er den voksne som har ansvar for relasjonen   </li><li>Du er løsningsorientert, proaktiv og har gode samarbeidsevner</li><li>Du er endringsvillig og handler ut fra oppdatert kunnskap om hva som fremmer elevenes læring </li><li>Du er resultatbevisst med høye ambisjoner på elevenes og skolens vegne</li><li>Personlig egnethet vil bli tillagt stor vekt </li></ul><h3>Vi tilbyr</h3><ul><li>Tett samarbeid med teamet og teamets støttespillere til det beste for elevene </li><li>Tett oppfølging og støtte fra nærmeste leder </li><li>Intern og ekstern kursing på skolens satsningsområder </li><li>Et digitalt kompetent og utviklingsorientert profesjonsfellesskap</li><li>Tilbud om forsterket lærerutdanning for nyutdannede lærere</li><li>Muligheter for videreutdanning for faste ansatte</li><li>Lønn etter gjeldende avtale i Oslo kommune</li></ul><h3>Kontaktinformasjon</h3>Ingvild Fredbo, rektor, 91332351, ingvild.fredbo&#64;osloskolen.no<br />
Arja Prestø Pettersson, assisterende rektor, 97655630, arja.pettersson&#64;osloskolen.no<br />
<h3>Arbeidssted</h3>Kalbakkveien 9<br />
0953 Oslo<br />
<h3>Nøkkelinformasjon:</h3>Arbeidsgiver: Oslo kommune<br />
<br />
Referansenr.: 5115060271<br />
Stillingsprosent: 100%<br />
Fast<br />
Søknadsfrist: 01.05.2026<br />
<br />
