Lærere til spesialavdeling

Stilling

Lokasjon

Oslo

Antall posisjoner

Sektor

Offentlig

Type ansettelse

Fulltid, Fast

Publisert

I dag

Søknadsfrist

08. nov.

Søk nå

Få påminnelse

19 dager igjen

Ved å be om påminnelse vil du motta en beskjed før søknadsfristen og annen viktig informasjon om stillingen.

Ditt navn

E-post

Vi utvider Bjørnholt skoles spesialavdeling!

Vi søker engasjerte, ambisiøse og faglig dyktig lærere med spesialpedagogisk kompetanse til spesialavdelingen vår.

Bjørnholt skole er en ungdomsskole på Bjørndal i Bydel Søndre Nordstrand. På skolen er det ca. 300 elever og rundt 65 engasjerte ansatte. I tillegg til de ordinære klassene har skolen innføringstilbud med 30 elevplasser og en byomfattende spesialavdeling med 12 elevplasser for elever med autismespekterforstyrrelser. Spesialavdelingen skal økes med 4 elevplasser fra februar 2026 og ytterlige 4 elevplasser fra august 2026. Skolen har godt tilpassede lokaler, fine uteområder og ligger i nærheten av flott natur og gode idrettsfasiliteter.

På spesialavdelingen legger vi vekt på at elevene får individuell tilrettelegging med dagsplaner, arbeidsplaner og avtaler. Undervisningen foregår i små grupper og individuelt etter behov. Vi har fokus på faglig og akademisk utvikling, men også på selvhjelpsferdigheter og styrking av sosial kompetanse. For oss er det viktig å forstå hver enkelt elev best mulig, slik at vi kan tilrettelegge for læring, og et godt og meningsfullt liv. Skolen har etterskoletid-tilbud (EST) for elever som har behov for det.

Arbeidsoppgaver

utforme gode og målbare individuelle opplæringsplaner
planlegge og gjennomføre gode spesialpedagogiske læringsøkter
kartlegge, sette i gang og følge opp den enkelte elev
gjennomføre aktiviteter med elevene på skolen, i gymsal, utendørs, i basseng, på tur osv.
veilede andre ansatte
ha tett kontakt med foresatte (Kontaktlæreransvar kan tilkomme stillingen.)
samarbeide med andre instanser
bidra til samarbeid og felles læring og utvikling på avdelingen

Kvalifikasjoner

godkjent undervisningskompetanse for ansettelse i grunnskolen (utdanning som grunnskolelærer 1-4/5-10, adjunkt/lektor og barnehagelærer m. minst 60 stp videreutdanning spesialpedagogikk)
fordypning/videreutdanning i spesialpedagogikk
god kjennskap til metoder knyttet til arbeid med autismespekterforstyrrelser
arbeidserfaring med barn og unge med autismespekterforstyrrelser
kompetanse i håndtering av utfordrende atferd
erfaring med alternative og supplerende kommunikasjonsformer (ASK)
meget gode norskkunnskaper, skriftlig og muntlig
gode digitale ferdigheter

Personlige egenskaper

Du har et positivt elevsyn og tro på at alle elever kan mestre.
Du skaper gode relasjoner med ungdom og er en tydelig voksen for dem.
Du er rolig, tålmodig og kreativ i møte med elevenes utfordringer.
Du har evnen til å organisere og se helhet, samt være strukturert.
Du liker en variert og uforutsigbar arbeidsdag og liker å være med elevene på skolen og på tur.
Du samarbeider godt med andre.
Du er serviceorientert og imøtekommende.
Du har en kompetanse som gjør at du mestrer arbeidsoppgavene godt.
Du bruker kompetansen din aktivt i arbeidet.
Du bidrar til at elevene har et trygt og godt skolemiljø.
Du er en del av laget rundt eleven.

Personlig egnethet vektlegges.