Vil du lede og videreutvikle Benteruds forsterkede spesialavdeling?

Stilling

Undervisningsinspektør

Lokasjon

Finstadjordet

Antall posisjoner

Sektor

Offentlig

Type ansettelse

Fulltid, Fast

Publisert

I dag

Søknadsfrist

20. okt.

Søk nå

Få påminnelse

14 dager igjen

Ved å be om påminnelse vil du motta en beskjed før søknadsfristen og annen viktig informasjon om stillingen.

Ditt navn

E-post

På Benterud skole søker vi en undervisningsinspektør med særlig ansvar for skolens forsterkede spesialpedagogiske avdeling (FSA).

Vi ser etter deg som kombinerer solid spesialpedagogisk kompetanse med trygg og tydelig ledelse. FSA gir et tilrettelagt opplæringstilbud til 13 elever med ulike og sammensatte behov. Dette krever høy faglig kvalitet, gode strukturer og tett samarbeid mellom de ulike profesjonene og tjenestene rundt elevene.

Som undervisningsinspektør får du ansvar for den daglige ledelsen og videreutviklingen av FSA, og personalansvar for ansatte i avdelingen. Du skal lede og utvikle teamene rundt elevene og bidra til at tilbudet bygger på systematisk kartlegging, faglig funderte tiltak og kontinuerlig evaluering av praksis.

Stillingen kombinerer ledelse, faglig utviklingsarbeid og arbeid tett på elevene. Omtrent 30–40 % av stillingen vil være knyttet til fast undervisning/elevrettet arbeid på FSA. Vi mener det er en styrke at lederen for avdelingen kjenner elevgruppen godt, er tett på den pedagogiske praksisen og kan veilede og utvikle medarbeidere med utgangspunkt i denne.

Du blir en del av skolens ledergruppe og rapporterer til rektor. Vi ser etter deg som ønsker å ta et tydelig ansvar for utviklingen av FSA, samtidig som du bidrar aktivt til utviklingen av hele Benterud skole.

Arbeidsoppgaver

Lede den daglige driften og videreutviklingen av skolens forsterkede spesialpedagogiske avdeling (FSA)
Ha personalansvar for ansatte i avdelingen
Lede, veilede og utvikle teamene rundt elevene og bidra til tydelige roller, strukturer og ansvarsforhold
Ha fast undervisning/elevrettet arbeid på FSA tilsvarende om lag 30–40 % av stillingen
Sikre høy kvalitet i elevenes individuelt tilrettelagte opplæring
Lede arbeidet med systematisk kartlegging av utfordrende atferd, og sikre at tiltak planlegges, gjennomføres, evalueres og justeres
Veilede medarbeidere og bidra til utvikling av en kunnskapsbasert og helhetlig pedagogisk praksis
Bidra til gode strukturer og godt samarbeid mellom skole, SFO og øvrige tilbud rundt elevene
Sikre at elevenes individuelle behov ivaretas samtidig som det arbeides aktivt for deltakelse, inkludering og tilhørighet i skolens fellesskap
Samarbeide tett med foresatte og relevante pedagogiske, helsefaglige og andre eksterne tjenester rundt elevene
Ivareta administrative oppgaver knyttet til avdelingens drift og elevenes opplæringstilbud
Delta aktivt i skolens ledergruppe og bidra i skolens helhetlige utviklingsarbeid
Andre leder- og administrative oppgaver kan bli tillagt stillingen

Kvalifikasjoner

Relevant utdanning på masternivå, samt erfaring med spesialundervisning og individuelt tilrettelagt opplæring
Erfaring fra arbeid med barn og elever med omfattende og sammensatte behov
Erfaring fra drift og utvikling av spesialavdeling, forsterket tilbud eller tilsvarende
Erfaring med personalansvar, samt erfaring med å lede og utvikle team
Erfaring med systematisk kartlegging av utfordrende atferd og med å utarbeide, evaluere og justere tiltak på bakgrunn av kartleggingen
Kunnskap om og erfaring med anvendt atferdsanalyse er en fordel
God kunnskap om rettighetene til barn med særskilte behov, herunder retten til opplæring, medvirkning, inkludering og tilhørighet
Erfaring med og god forståelse for det komplekse pedagogiske og helsefaglige tjenesteapparatet rundt barn med sammensatte behov
God kjennskap til relevant lov- og regelverk
Meget gode norskkunnskaper, både muntlig og skriftlig
Den som tilsettes må fremlegge godkjent politiattest i henhold til opplæringsloven

Personlige egenskaper

Du er en trygg, tydelig og tilgjengelig leder som skaper retning og struktur
Du har et sterkt faglig engasjement for elever med sammensatte behov og høye ambisjoner på deres vegne
Du evner å kombinere et tydelig individuelt elevperspektiv med arbeid for inkludering og tilhørighet i fellesskapet
Du arbeider systematisk og analytisk og bruker kartlegging, observasjon og evaluering som grunnlag for videre arbeid
Du er trygg i krevende situasjoner og beholder oversikt og ro når flere hensyn må ivaretas samtidig
Du er god til å bygge, lede og utvikle team
Du evner å veilede medarbeidere og skape faglig refleksjon og utvikling
Du bygger gode relasjoner til elever, ansatte og foresatte
Du samarbeider godt med ulike profesjoner og eksterne fagmiljøer
Du er løsningsorientert, strukturert og har god gjennomføringsevne
Du er utviklingsorientert og tør å utfordre etablert praksis når det er nødvendig for å utvikle et bedre tilbud til elevene
Du ønsker å være en aktiv del av skolens ledergruppe og tar medansvar for hele skolens utvikling
Personlig egnethet vil bli vektlagt

Vi tilbyr

God arbeidstid- og fleksitidsordning
God pensjons- og forsikringsordning
Mulighet for fag/kompetanseutvikling
Helsefremmede aktiviteter og velferdsgoder

Annet

Som ansatt i Lørenskog kommune må du kunne identifisere deg med våre verdier; åpen, troverdig og engasjert. Lørenskog kommune ønsker å ha mangfold på arbeidsplassene som speiler befolkningen og oppfordrer alle kvalifiserte kandidater til å søke.

I henhold til Offentleglova § 25 kan opplysninger om søkere bli offentliggjort selv om søkeren er bedt om å ikke bli ført opp på søkerliste. Søkere vil få varsel, dersom anmodning om unntak fra offentlighet ikke tas til følge.