Universitetet i Innlandet

Hamar

Stian Sundell Torjussen

Fagkoordinator

Dag Hundstad

Instituttleder

<h2>Om stillingen</h2>Ved Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk, Institutt for samfunnsfag, religion og etikk er det fra 01.01. 2026 ledig en fast 100% stilling som førsteamanuensis/førstelektor i religion, livssyn og etikk (RLE). Ved tilsetting i stillingen legges det særlig vekt på didaktisk kompetanse og kunnskap om islam i dagens samfunn, slik at vi enda bedre kan ivareta vårt samfunnsoppdrag ved å sikre nye lærere en relevant kompetanse for dagens flerkulturelle skole. <h2>Ansvar og arbeidsoppgaver </h2>Stillingen skal dekke bredden i fagområdet innen barnehage- og grunnskolelærerutdanningene, og den som tilsettes kan bli tildelt undervisning ved alle universitetets utdanninger hvor fagområdet inngår. Noe av undervisningen vil medføre reiser til samlinger og praksisplasser i distriktet. Andre oppgaver kan tillegges stillingen ved behov. . Stillingen er tillagt forsknings- og utviklingsarbeid, samt formidling. Stillingen vil inngå i et sterkt og aktivt forskningsmiljø på instituttet, med mulighet for å delta i fakultetets forskergrupper. <h2>Kvalifikasjoner</h2>Formalkompetanse: <ul><li>Du må kvalifisere for stilling som førsteamanuensis/ førstelektor i religion, livssyn og etikk (RLE) i henhold til krav gjengitt i <a href="https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2024-06-28-1392/" rel="nofollow">forskrift til universitets- og høyskoleloven</a>. Kompetanse i RLE må ha hovedvekt på relevant fagområde (RLE, religionsvitenskap, kristendomskunnskap, teologi, filosofi, idehistorie eller tilsvarende fag) </li><li>Det legges vekt på kunnskap om og erfaringer med å benytte studentaktive lærings- og vurderingsformer innen relevante fagområder.</li><li>God skriftlig og muntlig fremstillingsevne på norsk/skandinavisk og engelsk. </li><li>Tilfredsstillende digital kompetanse tilknyttet studentrelatert arbeid og aktuelt forsknings- og utviklingsarbeid.</li></ul>Erfaringskompetanse: Søkere bør ha bred og dokumenterbar RLE-faglig didaktisk kompetanse ervervet gjennom utdanning eller yrkespraksis.Det søkes etter kandidater med særlig erfaring med forskning og undervisning om islam innenfor barnehage- og/eller skolefeltet. Kjennskap til og erfaring med RLE-faglig arbeid i norsk barnehage, skoleverk og lærerutdanning vil bli tillagt vekt.Pedagogisk kompetanse:  Dokumentert praktisk-pedagogisk utdanning og erfaring fra undervisning og veiledning på universitets- og høyskolenivå, jf. <a href="https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2024-06-28-1392/" rel="nofollow">forskrift til universitets- og høyskoleloven</a>. . Søkere som ikke kan dokumentere pedagogisk kompetanse ved ansettelse er forpliktet til å gjennomføre universitetets kurs i pedagogikk eller tilsvarende innen to år etter ansettelse. Personlige egenskaper: <ul><li>Fagmiljøets arbeidsform krever tett samarbeid mellom fagansatte og ulike fagmiljøer, og gode samarbeidsevner er en forutsetning.  </li><li>Det forutsettes god evne til å kommunisere med studenter og kollegaer.  </li><li>I tillegg ønsker vi søkere med gode evner til å formidle faglige kunnskaper på høyt nivå, samt til å vise engasjement for fagfeltet og arbeidsoppgavene.</li><li>Den som tilsettes, må kunne utføre administrative oppgaver av faglig karakter og takle til tider høyt arbeidspress og varierte arbeidsoppgaver.</li></ul>Personlig egnethet for stillingen vil bli tillagt stor vekt. Mer informasjon om de formelle kvalifikasjonskravene, se <a href="https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2024-06-28-1392/" rel="nofollow">forskrift til universitets- og høyskoleloven</a> og <a href="https://www.inn.no/om-hogskolen/jobbe-hos-oss/vare-ansettelsesprosesser/presisering---krav-til-undervisningsfaglig-kompetanse-%281%29.pdf" rel="nofollow">INNs presisering av de pedagogiske kompetansekravene og dokumentasjonsform ved ansettelse og opprykk i undervisnings- og forskerstillinger</a>. Vurdering av hvilken kandidat som er best kvalifisert foretas etter en helhetlig vurdering av utdanning, erfaring og personlig egnethet og øvrige kvalifikasjonskrav slik de er formulert i annonseteksten, i tillegg til motivasjon for stillingen.  Stillingen og arbeidsoppgavene skal ivaretas i samsvar med gjeldende lov- og regelverk for statsansatte, herunder også Lov om kontroll med eksport av strategiske varer, tjenester og teknologi m.v. Kandidater som etter vurdering av søknad og vedlegg kommer i konflikt med kriteriene i sistnevnte lov, kan ikke tiltre stillingen. Nødvendige godkjenninger må opprettholdes gjennom hele ansettelsesforholdet. <h2>Vi tilbyr </h2><ul><li>en spennende og utfordrende jobb ved et universitet i utvikling</li><li>lønn i stillingskode  1011 førsteamanuensis/ 1198 førstelektor etter Statens lønnsregulativ.  </li><li>medlemskap i <a href="http://www.spk.no" rel="nofollow">Statens pensjonskasse</a>, med blant annet gode pensjons- og forsikringsordninger.</li></ul>For mer informasjon om INN som arbeidsgiver, se <a href="https://www.inn.no/" rel="nofollow">her</a>. . Video: https://www.youtube.com/watch?v&#61;F0FVnszhpJY <h2>Søke stillingen </h2>Søknad og CV registreres elektronisk via &#34;søk stillingen&#34;.Søknaden må inneholde:<ul><li>søknadsbrev</li><li>utfyllende CV med oversikt over utdanning, arbeidserfaring, pedagogisk erfaring, administrativ erfaring, akkvisisjonsarbeid, koordineringserfaring og andre kvalifiserende aktiviteter</li><li>bekreftede kopier av vitnemål og attester</li><li>dokumentasjon på pedagogiske kvalifikasjoner i en systematisk, samlet fremstilling, herunder oversikt over formell pedagogisk utdanning, pedagogisk praksis inkludert veiledererfaring. I tillegg til eventuell erfaring med studiekvalitetsutvikling, utvikling av undervisningsopplegg, studieplaner etc.</li><li>i tillegg ønskes inntil én sides refleksjon rundt søkerens pedagogiske grunnsyn og egne pedagogiske utvikling</li><li>publikasjonsliste og  inntil 5 arbeider legges ved som vedlegg til vurdering </li></ul>For at din søknad skal kunne bli vurdert må dokumentene legges ved som elektroniske vedlegg til søknaden. Aktuelle søknader vil bli vurdert av en sakkyndig komité.Aktuelle kandidater vil bli innkalt til intervju og prøving av praktiskpedagogiske ferdigheter.Har du spørsmål om opplasting av vedlegg eller andre tekniske forhold rundt søknaden kan Jobbnorge kundeservice kontaktes. Opplysninger om deg kan bli offentliggjort selv om du har anmodet om ikke å bli ført opp på søkerlisten. Dersom anmodningen ikke blir tatt til følge, vil du bli varslet om dette.  <h2>Mangfold og positiv særbehandling</h2>INN mener at inkludering og mangfold er en styrke. Vi ønsker medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaringer og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning. Vi vil tilrettelegge for medarbeidere som har behov for det. Aktuell tilrettelegging kan for eksempel være tekniske hjelpemidler, tilpasning av møbler eller endring av rutiner, arbeidsoppgaver og arbeidstid. Dersom det er kvalifiserte søkere med funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn, skal vi innkalle minst én søker i hver av disse gruppene til intervju. For å bli vurdert som søker i disse gruppene, det vil si positivt særbehandlet på denne måten, må søkerne oppfylle visse krav. Du kan lese mer på <a href="https://arbeidsgiver.difi.no/positivsaerbehandling" rel="nofollow">arbeidsgiverportalen.</a>Vi oppfordrer søkere til å krysse av i jobbsøkerportalen dersom de har funksjonsnedsettelse, hull i CV-en eller innvandrerbakgrunn. Avkrysningene i jobbsøkerportalen danner grunnlag for anonymisert statistikk som alle statlige virksomheter rapporterer i sine årsrapporter.

Førsteamanuensis/førstelektor i religion, livssyn og etikk (RLE)