Samferdsel, Vestfold fylkeskommune

Melsomvik

Tone Haakenstad

Bli en del av SMI-skolen! Skolen for sosiale og medisinske institusjoner i Vestfold fylkeskommune søker en engasjert lærer til sin videregående avdeling. Vi tilbyr en spennende og meningsfull stilling på en alternativ opplæringsarena. Skolen gir tilrettelagt opplæring for elever i videregående som for en periode ikke kan gå i den ordinære skolen på grunn av psykiske utfordringer. Vi ønsker oss en engasjert lærer som er opptatt av elever og fagene. Hos oss er lærerne tett på elevene gjennom hele dagen, og jobber med høy grad av tilrettelegging. Å etablere trygge og gode relasjoner er helt avgjørende samtidig som man gir sosioemosjonell støtte i skolehverdagen. SMI-skolen gir tilbud om opplæring i fellesfag og enkelte programfag både på yrkesfaglig og studiespesialiserende studieretning. Avdelingen har 16 pedagoger, og det må påberegnes fleksibilitet for å imøtekomme elevenes behov. Avdelingen ligger i Melsomvik og tar imot elever fra videregående skoler i fylket. Tiltredelse snarest. Hvorfor søke jobb i SMI-skolen?Vi er en skole med et helt unikt spesialpedagogisk fagmiljø i Vestfold. Vi samarbeider tett med de 10 videregående skolene i fylket, Praktisk-pedagogisk tjeneste, Oppfølgingstjenesten, Barne- og ungdomspsykiatrien, behandlere og foresatte mfl. Vi setter elevene i sentrum og jobber aktivt for å tilpasse undervisningen til deres behov - slik at de fullfører og består videregående opplæring. Hos oss vil du bli en del av et aktivt og nysgjerrig profesjonsfellesskap. Skolens visjon er: Et godt sted å være – hvor alle kan lære. Om stillingen:Stillingsstørrelse: 50-100%.  Tiltredelse: Snarest. Varighet: Til 31.12.2025 med mulighet for forlengelse.    
<h3>Arbeidsoppgaver</h3>Arbeidsoppgaver: Undervisning i grupper, eller 1:1 med høy grad av tilpasninger og bruk av variert metodikk.<ul><li>Undervisning i norsk og/eller engelsk på videregående nivå</li><li>Tett oppfølging av ungdom både spesialpedagogisk og sosialpedagogisk</li><li>Delta i skolens profesjonsutvikling og utviklingsarbeid</li><li>Tverrfaglig samarbeide rundt hver enkelt elev</li><li>Kontaktlæreransvar </li></ul><h3>Kvalifikasjoner</h3>Kvalifikasjoner Utdanning:<ul><li>Godkjent pedagogisk utdannelse med undervisningskompetanse i norsk og/eller engelsk</li><li>Ønskelig med spesialpedagogisk/sosialpedagogisk kompetanse og andre undervisningsfag</li></ul> Erfaring: <ul><li>Erfaring med opplæring av elever i grunnskole og/eller videregående opplæring</li><li>Ønskelig med erfaring fra individuell tilrettelagt undervisning</li></ul> <h3>Personlige egenskaper</h3>Personlige egenskaper:<ul><li>Du må ha evne til å bygge og opprettholde nettverk og relasjoner</li><li>Du må kunne møte elever og foresatte i sårbare situasjoner med empati og forståelse</li><li>Du må være selvstendig og kunne ta initiativ</li><li>Du må kunne samarbeide med mange og kommunisere godt</li><li>Du må være fleksibel, tolerant og ha forståelse for elevenes behov og situasjon</li></ul>Digital kompetanse:<ul><li>Du må ha kompetanse til å utnytte fylkeskommunens IKT-løsninger </li></ul>Personlig egnethet vektlegges. Fylkeskommunen skal være en omstillingsdyktig organisasjon, og arbeidsgiver tar forbehold om at arbeidssted og arbeidsoppgaver kan endres ved behov.  <h3>Vi tilbyr</h3><ul><li>Et profesjonelt og støttende arbeidsmiljø</li><li>God offentlig pensjonsordning</li><li>Lønn etter avtale</li><li>Et godt arbeidsmiljø med vekt på faglig og spesialpedagogisk samarbeid</li><li>Vilkår for stillingen følger av lov og avtaler som gjelder til enhver tid</li></ul><h3>Kontaktinformasjon</h3>Tone Haakenstad 
<h3>Arbeidssted</h3>Melsomvikveien 182 
3159 Melsomvik 
<h3>Nøkkelinformasjon:</h3>Arbeidsgiver: Vestfold fylkeskommune 
 
Referansenr.: 5011961591 
Stillingsprosent: 50% 
Vikariat 
Søknadsfrist: 18.09.2025

Vikariat norsk/engelsk, lærer - midlertidig stilling 50 -100%