Ås kommune

Anette Skaslien

Styrer Frydenhaug barnehage

<p>Frydenhaug barnehage er en av to ressursbarnehager i Ås kommune. Det vil si at barnehagen er spesielt tilrettelagt for barn med nedsatt funksjonsevne og de som trenger litt ekstra støtte i hverdagen. Som ressursbarnehage jobber vi med et fokus på inkludering i fellesskapet. Hos oss har vi i tillegg til pedagoger, fagarbeider og assistenter, helsefagarbeider, kjøkkenassistent og sekretær.  Vi har to avdelinger til bruk for avlastning og trening. Vi ønsker deg som har lyst til og interesse for å være med videre i dette spennende arbeidet.</p><p>Ås kommune har en felles plattform for de kommunale barnehagene, barne- og læringssyn inspirert av filosofien fra Reggio Emilia. Dette innebærer at vi har fokus på fysisk miljø/læringsmiljø, prosjektarbeid og pedagogisk dokumentasjon som utgangspunkt for felles refleksjon.<br /><br /><br /></p><br />
<h3>Arbeidsoppgaver</h3>•	Pedagogisk arbeid med barn i alderen 1-5 år<br />•	Fremdrift i prosjektarbeid med barn<br />•	Veiledning av ansatte på avdelingen<br />•	Være aktiv inne og ute med barn i all slags vær<br />•	Løfte barn når situasjonen krever det<br />•	Være en omsorgsfull voksen for barn<br />•	Leke på gulvet sammen med barn<br />•	Kle av og på barn<br />•	Kommunisere godt med både barn og voksne, det vil si ha gode kommunikasjonsferdigheter og formidlingsevne<br /><br /><h3>Kvalifikasjoner</h3><p><strong>Nødvendige kvalifikasjoner</strong></p><ul><li>barnehagelærer</li><li>oppfylt språkkravet i barnehageloven §28<br /></li></ul><p><strong>Ønskede kvalifikasjoner</strong></p><p>   •	har kjennskap til eller interesse for å lære om Reggio Emilia-filosofien og arbeidsmetodene<br />   •	Ønskelig med ASK-kompetanse<br />   •	har evne til å ta beslutninger sammen med andre<br />   •	kan skape en kultur preget av samarbeid, læring, utvikling og nyskapning<br />   •	ser på barnet som et aktivt og kompetent menneske<br />   •	reflekterer rundt hva som er det beste valget du kan ta for barna i barnehagen<br />   •	forstår betydningen av det pedagogiske arbeidet i barnehagen<br />   •	har en reflekterende og spørrende holdning til egen praksis<br />   •	har kompetanse og interesse for IKT og pedagogisk dokumentasjon<br />   •	mestre skriftlig og muntlig norsk<br /><br /></p><h3>Personlige egenskaper</h3><p>personlige egenskaper/kompetanse</p><p>•	er kreativ og har evne til å tenke nytt og spennende<br />•	er løsningsorientert og handlingsdyktig<br />•	fremstår som en trygg person for barn, foreldre og kollegaer <br />•	kan samarbeide med alle typer mennesker og jobber godt i team<br />•	bidrar til et godt arbeidsmiljø<br /><br /></p><h3>Vi tilbyr</h3><ul><li>Lønn i henhold til vår lokale lønnspolitikk, bl.a. med tillegg for utvidet kompetanse og ansvar for enkelte stillinger</li><li>Personlig og faglig utvikling gjennom utfordrende og interessante arbeidsoppgaver</li><li>Pensjons-, bank- og låneordninger i KLP. Arbeidsgiver betaler mellom 15-22 % av premie til ytelsesbasert- livslang pensjonsordning og gruppelivsforsikring</li><li>For tiden fritidsulykkesforsikring</li><li>Å jobbe inspirert av Reggio Emilia og være en del av Reggio Emilia nettverket i Norge</li><li>Nettverk på tvers av barnehagene for inspirasjon, refleksjon og pedagogisk utvikling</li><li>Stor satsning på kvalitetsarbeid og felles kompetanseutvikling for alle ansatte</li><li>6 planleggingsdager, personalmøter, samt flere pedagogiske arenaer hvor fokuset er fag og refleksjon</li><li>Hyggelige kollegaer og godt arbeidsmiljø med stadig nye utfordringer å ta stilling til. </li><li>Korte beslutningsveier</li><li>Sterkt profesjonsfellesskap i alle ledd<br /><br /></li></ul><h3>Kontaktinformasjon</h3>Anette Skaslien, Styrer Frydenhaug barnehage, &#43;47 98009375<br />
<h3>Arbeidssted</h3>Skogveien 16<br />
1433 Ås<br />
<h3>Nøkkelinformasjon:</h3>Arbeidsgiver: Ås kommune<br />
<br />
Referansenr.: 5056004125<br />
Stillingsprosent: 100%<br />
Vikariat<br />
Startdato: 01.01.2026<br />
Sluttdato: 31.07.2026<br />
Søknadsfrist: 09.01.2026<br />
<br />


Pedagogisk leder, vikariat