Akershus Fylkeskommune

Geir Totland

Avdelingsleder informasjonsteknologi og medieproduksjon, medier og kommunikasjon

<h4><b>Er du vår nye lærer i informasjonsteknologi og medieproduksjon?</b></h4><p>Nannestad Videregående skole har ledig stilling  100% fast stilling som lærer i utdanningsprogrammet Informasjonsteknologi og medieproduksjon (IM).</p><p>Vi søker deg som har spisskompetanse enten innenfor informasjonsteknologi eller medieproduksjon, men også tilstrekkelig breddekompetanse til å kunne veilede og følge opp elever innenfor begge fagområder. For eksempel god forståelse for hvordan brukergrensesnitt (UI) og bakenforliggende systemer samspiller, uten at du nødvendigvis må være spesialist på avansert programmering eller drift. Ha oversikt over hvordan ulike deler av en digital løsning henger sammen, for eksempel samspillet mellom brukeropplevelse, dataflyt og teknisk infrastruktur. Interesse for helheten i digitale løsninger fra idé og design, til hvordan systemene fungerer i praksis, og evnen til å formidle dette på en forståelig måte til elevene. Du bør i tillegg ha interesse for, og eventuelt formell kompetanse innenfor spesialpedagogikk, eller praktisk erfaring med oppfølging av elever med behov for særskilt tilrettelegging.</p><p>Som faglærer på IM vil du være del av et team med lærere med bred kompetanse innenfor IT og medieproduksjon. Interesse for skjæringspunktet mellom de to fagområdene vil være en fordel. Skolen er utstyrt med det nyeste av IT- og medieutstyr, lydstudio, fotostudio, filmstudio og muligheter for streaming og flerkameraproduksjoner.</p><p>Nannestad videregående skole har 140 ansatte og ca. 900 elever fordelt på sju utdanningsprogram: salg, service og reiseliv, studiespesialisering, idrettsfag, medier og kommunikasjon, informasjonsteknologi og medieproduksjon, restaurant- og matfag, helse- og oppvekst, samt voksenopplæring.</p><p>Vi har en kollektiv tilnærming til læring både i personalet og blant elever. Nannestad videregående skole har god innsøking, kjennetegnes av trivsel blant elever og ansatte og har en høy andel elever som fullfører og består.</p><p>For mer informasjon se skolens hjemmeside: <a href="http://afk.no/nannestad-vgs" rel="nofollow">https://afk.no/nannestad-vgs</a></p><p>Vi ber søkere å legge ved attester og vitnemål i søknaden.</p><p></p><h3><b>Arbeidsoppgaver</b></h3><ul><li>undervisning i programfag på IM</li><li>undervisning for elever med særskilt behov for tilrettelegging.</li><li>kontaktlæreransvar</li><li>aktiv bidragsyter i faglig og pedagogisk utviklingsarbeid innenfor egne fag og på tvers av fag</li><li>ansvar og oppfølging av elevresultater i samarbeid med skolens ledelse</li></ul><p></p><h3> <b>Kvalifikasjoner</b></h3><ul><li>undervisningskompetanse i programfag på IM</li><li>kandidater med relevant høyere utdanning og/eller yrkesfaglig utdanning kan også søke, men må forplikte seg til å ta pedagogisk utdanning innen en gitt tid</li><li>spisskompetanse i IT-fag (drift og utvikling) eller praktiske mediefag (design, innholdsproduksjon og teknikk)</li><li>breddekompetanse i IT og medieproduksjon</li><li>kunne undervise i både praktiske og teoretiske emner</li><li>erfaring som lærer i videregående skole er ønskelig</li><li>erfaring fra spesialundervisning og/eller kompetanse i spesialpedagogikk er ønskelig</li><li>undervisningskompetanse i andre fag skolen tilbyr er ønskelig</li></ul><p></p><h3><b>Personlige egenskaper</b></h3><ul><li>trygg og tydelig klasseleder</li><li>ser muligheter i alle og er ambisiøs på elevenes vegne</li><li>gode samarbeidsevner</li><li>trives med høyt arbeidstempo</li><li>faglig engasjert</li><li>løsningsorientert, kreativ og fleksibel</li></ul><p>Personlig egnethet vil bli vektlagt.</p><p></p><h3><b>Vi tilbyr</b></h3><ul><li>gode pensjonsvilkår for våre ansatte</li><li>lønns- og arbeidsvilkår fastsatt i lov- og avtaleverk</li><li>gode arbeidsforhold og trivelig miljø</li><li>en skole som er godt organisert og driftet</li><li>godt fagsamarbeid, også tverrfaglig</li></ul>Ansettelsesform: Fast ansettelse.<br /><br />

Faglærer Informasjonsteknologi og medieproduksjon